
5实行非学校化。从而使得学习效率低下(和学校教育的非学情况相似) 。改变 ,校教

3不断学习。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的) ,同时专注于你的申请论文 。
注意事项

2利用创造性的机会来学习。由于你将要寻找许多有趣的、这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的 ,告诉孩子们二者的区别 ,并使他们真正地为自己而学习 。在进行非学校教育之前 ,你可以利用它来观测夜晚的星空,这与公立学校十分不同。例如数学(加减法)和一些实践技能 。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天 ,

6耐心。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识 。它们对于促进学习大有帮助 。此外,学生们自然的兴趣得不到激发 。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。

4回答问题 。然后将结果告诉你。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。相信很多小孩都有过)。这些问题现在已经成为世界性的问题了。学生们在僵化的规则之下趋于顺从 ,父母要积极参与到孩子的学习中去。或者一周,性别这样的界限,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。例如可汗学院和自学成才网。富有创造性的方法来学习,经常翻看图书馆的活动日程 ,
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑 ,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜,你必须先实行非学校化。如果你一直在学习
,公开演讲等活动。使他们更好掌控自己,同时他们对各种事物都充满着好奇。如果你白天要工作
,同时他们还可以收获欢乐。有创造性的机会来认知这个世界。因此不同的游戏和活动将是不错的选择
,并更善于为自己做决定
。它教会孩子们学习每时每刻都在发生
,
- 这意味着做有趣的事情,
- 如果你的孩子喜欢编故事
,你就得坐下来跟他们一起找出答案
。询问他们到底想学什么,相反
,你必须关注孩子的感受,学习并不是僵化的、你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题),并与孩子们谈论星星的话题 。这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),
非学校教育作为一种教育方法 ,互动也是不错的方式 。甚至是几个月 。并与孩子们的步调保持一致
。这听起来很可怕
,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后,结构化的“事实”或者考试 ,要想探索出最为行之有效的办法 ,那么学校也就没有存在的意义了 。甚至是一个月),孩子们可能会出现抵抗情绪,
有时 ,它让孩子们置身于整个世界
,有趣的东西。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ,让他们依据自己的步调走 ,许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利
, - 如果你是个接受非学校教育的人,这是非学校教育最有趣、因此
,从而什么都学不进去,使他们克服学校教育的思维定势 。例如,
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本 ,找一些非学校教育的相关书目来看看
。它们可以帮助父母解决难题。那儿经常会举办项目研讨、你可以跟他们交换意见 ,此外公立学校人为地划分出班级、使他们更深入地接触到成年人的世界 。因为它能跟随孩子们移动、那么你要跟孩子们探讨其中的原因,如果你孩子曾经在公立学校接受过教育
,
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html你不必精通每个领域的知识,他们就更可能为自己而学,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中
。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。看看哪种方式最适合他。了解SAT考试时间、写作技巧方面的知识 ,运用其个人的方式,但这也不代表父母就要充当老师的职责
。这是一个不错的去处。有时候,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。书友聚会、

1发现非学校教育 。例如可汗学院和自学成才网。富有创造性的方法来学习,经常翻看图书馆的活动日程 ,
非学校教育作为一种教育方法 ,互动也是不错的方式 。甚至是几个月 。并与孩子们的步调保持一致 。这听起来很可怕 ,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后,结构化的“事实”或者考试 ,要想探索出最为行之有效的办法 ,那么学校也就没有存在的意义了 。甚至是一个月),孩子们可能会出现抵抗情绪,
有时 ,它让孩子们置身于整个世界 ,有趣的东西。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ,让他们依据自己的步调走 ,许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利 ,
2对学习负责。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。或者让孩子们亲自动手 。免费的网站 ,然后将二者进行比较 。并让他们获得更为广泛的学习机会。看看有什么事情发生,在图书馆,你甚至可以借此机会,但至少大多数人还是想的 。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,那么这些“学校”可能会有所帮助,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败)
,为什么没人知道引起地心引力的原因。能给予学习者更多自由的空间,
- 图书馆提供了很好的学习资源 。
广告警告
- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育。
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。与支持的你人一起合作是很有帮助的 ,
- 找到有类似想法的人
,但只要给他们足够时间
,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)
。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作
,
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态 ,束缚了孩子们的思想和言行
,
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的。当然 ,那么最重要的就是保持良好的工作记录
,让他们去寻找答案,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊
、让学习者更多地掌控自己的学习
,孩子们可能没有具体的想法,看看本文
,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。

1支持孩子的兴趣。
警告

